اعتمد الدكتور إبراهيم صابر محافظ القاهرة نتيجة امتحانات الفصل الدراسي الأول لشهادة إتمام التعليم الأساسي الشهادة الإعدادية للعام الدراسي 2025 / 2026، وذلك بعد الانتهاء من أعمال التصحيح والمراجعة ورصد الدرجات داخل الكنترولات التعليمية، لتُسدل الستار على حالة الترقب التي عاشها طلاب الصف الثالث الإعدادي وأولياء أمورهم خلال الفترة الماضية، حيث تم إعلان النتيجة رسميًا بنسبة نجاح بلغت 71% على مستوى المحافظة.
نتيجة 3 اعدادي محافظة القاهرة 2026 بالاسم ورقم الجلوس
بلغ عدد الطلاب المتقدمين لامتحانات الشهادة الإعدادية بمحافظة القاهرة 202932 طالبًا وطالبة، حضر منهم 197986 طالبًا وطالبة، ونجح 140555 طالبًا وطالبة، وهو ما يعكس الجهود المبذولة داخل المدارس والكنترولات لضمان سير العملية التعليمية بشكل منضبط وتحقيق العدالة بين الطلاب أثناء التصحيح ورصد الدرجات.
كما شملت نتيجة الشهادة الإعدادية بالقاهرة 2026 عددًا من الفئات التعليمية المختلفة، حيث اعتمد محافظ القاهرة نتيجة امتحانات الصم وضعاف السمع بنسبة نجاح 90%، بينما بلغت نسبة النجاح في إعدادية المكفوفين 83.3%، وسجلت المدارس الدولية نسبة نجاح 81.5%، في حين وصلت نسبة النجاح في الإعدادية المهنية إلى 63.7%، وبلغت نسبة النجاح في الإعدادية الرياضية 66%، وهي مؤشرات تعكس تفاوت طبيعة الدراسة والاختبارات بين هذه الفئات.
نتيجه سنة تالتة اعدادي القاهرة 2026
أكدت الدكتورة همت أبو كيلة مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، أن نتيجة الشهادة الإعدادية ستكون متاحة أمام الطلاب بدءًا من الغد عبر البوابة الإلكترونية لمحافظة القاهرة، وذلك تسهيلًا على الطلاب وأولياء الأمور في الحصول على النتيجة دون الحاجة إلى التوجه للمدارس.
نتيجة الشهادة الاعدادية 2026 محافظة القاهرة نذاكر
يمكن لطلاب الصف الثالث الإعدادي بمحافظة القاهرة الاستعلام عن النتيجة إلكترونيًا من خلال اتباع الخطوات التالية:
- 1- الدخول على البوابة الإلكترونية لمحافظة القاهرة عبر الرابط نتيجتك
- 2- اختيار خدمات التعليم من الصفحة الرئيسية
- 3- الضغط على نتيجة الشهادة الإعدادية
- 4- إدخال رقم الجلوس الخاص بالطالب بشكل صحيح
- 5- الضغط على عرض النتيجة لتظهر درجات الطالب كاملة
وتناشد مديرية التربية والتعليم بالقاهرة الطلاب وأولياء الأمور بالاعتماد فقط على المصادر الرسمية في الحصول على النتيجة، متمنية لجميع الطلاب دوام التوفيق والنجاح في المراحل التعليمية المقبلة.

