صرح الدكتور محمد عبد اللطيف بأن الوزارة وضعت خطة شاملة للتعامل مع أزمة الكثافات الطلابية، حيث تعتمد هذه الخطة على التوسع في إنشاء الفصول الجديدة، وبناء ما يتراوح بين 10 إلى 15 ألف فصل سنويًا، بالإضافة إلى إعادة توزيع الموارد المتاحة داخل المدارس.
مقال مقترح: أسعار وأماكن حجز الأضاحي في العيد تبدأ من 12 ألف للخروف
إلغاء الفترات المسائية بالمدارس خلال عامين
وأشار الوزير إلى افتتاح 98 ألف فصل جديد هذا العام، مما أسهم في تقليل الكثافة إلى أقل من 50 طالبًا بالفصل في 99.9% من المدارس، ويتبقى فقط 22 مدرسة على مستوى الجمهورية بحاجة إلى تدخل عاجل.
كما أعلن عن خطة لإلغاء نظام الفترات المسائية نهائيًا خلال عامين، مؤكدًا أن هذا الإجراء ضروري لضمان بيئة تعليمية مستقرة وأكثر إنتاجية.
أكد وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف أن الوزارة حققت تقدمًا ملحوظًا في ملف التعليم الفني، من خلال التوسع الكبير في مدارس التكنولوجيا التطبيقية، والتي سيصل عددها إلى 90 مدرسة مع بداية العام الدراسي المقبل.
من نفس التصنيف: “ممدوح عباس يعلق على صفعة ماكرون: اثنان من الرجال يمزحان لكن بجدية”
وأوضح الوزير أن هذه المدارس تعتمد على شراكات استراتيجية مع القطاع الخاص ودول أجنبية مثل ألمانيا وإيطاليا، بهدف إعداد خريجين مؤهلين لسوق العمل، لافتًا إلى أن تطوير التعليم الفني يعد جزءًا أساسيًا من خطة الدولة لبناء الإنسان المصري.
أقرا أيضًا.
كما أشار إلى أن الوزارة تتابع عن كثب عمليات التدريب العملي والمهني داخل المدارس الفنية، وتعمل على تحديث المناهج وربطها باحتياجات السوق.
رئيس امتحانات الثانوية العامة: انعقاد 9 لجان بالسجون و6 في المستشفيات لهذا العام
أعلن خالد عبد الحكم، رئيس امتحانات الثانوية العامة، تفاصيل أعداد الطلاب واللجان المشاركة في ماراثون امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي 2024 – 2025، مؤكدًا أن الاستعدادات تمت على أعلى مستوى لضمان سير الامتحانات بسلاسة وانضباط.
وأوضح عبد الحكم أن عدد الطلاب المتقدمين لأداء الامتحانات بلغ 823 ألفًا و375 طالبًا وطالبة، موزعين على النحو التالي:
• النظام الجديد: 768 ألفًا و853 طالبًا
• النظام القديم: 54 ألفًا و522 طالبًا
وأشار إلى أن الامتحانات ستُجرى داخل 1937 لجنة امتحانية على مستوى الجمهورية، تتضمن لجانًا مخصصة للحالات الخاصة، على النحو التالي:
• 9 لجان داخل السجون
• 6 لجان في المستشفيات
• 24 لجنة للمكفوفين
• 17 لجنة لمدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM)