كشف محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن 87% من طلاب مصر يتلقون تعليمهم في المدارس الرسمية الحكومية، بينما يدرس 13% فقط في المدارس الخاصة أو الدولية أو الحكومية بمصروفات.
ممكن يعجبك: رئيس الوزراء يتحدث في جلسة “تعزيز التعددية” بقمة بريكس
عدد الطلاب في مصر
أضاف الوزير خلال لقائه ببرنامج مساء دي إم سي مع الإعلامي أسامة كمال، المُذاع عبر فضائية دي إم سي، أن عدد الطلاب في مصر يصل إلى نحو 25.7 مليون طالب، حيث يتجاوز عدد الطلاب في التعليم الرسمي العام 22 مليونًا، وهذا يعكس حجم المسئولية الوطنية تجاه تطوير هذا القطاع الذي يمثل القاعدة العريضة للنظام التعليمي.
وأوضح الوزير أن هناك تحديات مزمنة تواجه العملية التعليمية منذ أكثر من 30 عامًا، ومن أبرز هذه التحديات ارتفاع الكثافات داخل الفصول، ونقص حاد في أعداد المعلمين، بالإضافة إلى تعدد المواد الدراسية، وضعف نسبة الحضور، التي تراوحت بين 9% و15% في بعض المدارس.
تحديات التعليم في مصر
أكد أن الوزارة وضعت خطة شاملة لمعالجة هذه التحديات، قائلاً: نحن لا نتعامل فقط مع تعليم اليوم، بل مع ملامح مصر بعد 20 أو 30 عامًا، فهؤلاء الطلاب هم من سيقودون البلاد مستقبلًا، مشددًا على أن المسئولية كبيرة
شوف كمان: إزالة 3 حالات تعدٍ على الأراضي الزراعية ومخالفات بناء في مركز بلبيس
وأشار محمد عبداللطيف إلى أن الوزارة تمكنت من القضاء على أزمة عجز المعلمين في المواد الأساسية، مؤكدًا أنه لم يعد هناك فصل واحد في مصر بلا معلم لمادته الأساسية.
العجز في أعداد المعلمين
أضاف وزير التعليم أن العجز في أعداد المعلمين كان قد بلغ نحو 469 ألف معلم، لكن الوزارة تعاملت مع هذه الأزمة من خلال تعيين دفعات جديدة من المعلمين، وأبرزها مسابقة الـ30 ألف معلم، بالإضافة إلى تعديل النصاب الأسبوعي للحصص وزيادة مدة العام الدراسي، مما أدى إلى زيادة قوة التدريس بنسبة 35%.
وأشار إلى أن الوزارة استعانت بمعلمي الحصة، كما تم تغيير المسميات الوظيفية لبعض العاملين من حاملي المؤهلات التربوية لسد العجز في أعداد المعلمين، مؤكدًا أن الوزارة تضم حاليًا أكثر من مليون موظف، بينهم 823 ألف معلم داخل الفصول.
المُعلم المصري من أكفأ المعلمين في العالم
تابع: نحن نعمل على تقييم أداء المعلمين بشكل منتظم من خلال إدارات الجودة ومديري المدارس، ونركز على تحفيز الكوادر وتوفير برامج تدريبية لرفع مهاراتهم، مؤكدًا أن المُعلم المصري من أكفأ المعلمين في العالم