أتوبيس الفن ينظم جولة تثقيفية للأطفال في متحف السكة الحديد
في إطار أنشطة الهيئة العامة لقصور الثقافة برئاسة اللواء خالد اللبان، والتي تهدف إلى اكتشاف المعالم الثقافية والتاريخية وتنمية معارف الأطفال من خلال تجارب مباشرة، تم تنظيم جولة تثقيفية وترفيهية لأطفال جمعية كن عونا لذوي القدرات الخاصة إلى متحف السكة الحديد، وذلك بالتعاون مع الهيئة القومية لسكك حديد مصر، عبر أنشطة أتوبيس الفن الجميل.
استقبل الأطفال في بداية الجولة من قبل محمد صلاح، المسئول الإعلامي بالهيئة القومية لسكك حديد مصر، حيث قدم لهم شرحًا وافيًا عن تاريخ الهيئة ومسيرة تطوير وتحديث منظومة السكك الحديدية منذ إنشائها وحتى الآن، موضحًا دورها في ربط المدن والقرى على امتداد الجمهورية ودعم جهود التنمية المستدامة في مصر.
بعد ذلك، اصطحب مينا صبري، مدير المتحف، الأطفال في جولة بين قاعات العرض، حيث تعرفوا على تاريخ إنشاء المتحف وأقسامه المتنوعة التي تضم نماذج وقطعًا نادرة تجسد تطور وسائل النقل منذ العصور الفرعونية، وشاهدوا قطار سعيد باشا المصنوع خصيصًا في إنجلترا عام 1862، وما يميزه من زخارف ونقوش فنية، بالإضافة إلى قطار من عام 1900 تم شطره نصفين لشرح كيفية توزيع البخار، كما تعرفوا على نموذج لأول قطار دخل مصر عام 1852، ونموذج الكباري المتحركة مثل كوبري نجع حمادي، إلى جانب مجسمات لمحطات شهيرة مثل محطة إدفو ومحطة طنطا ومحطة سيدي جابر، وبعض النماذج لقطارات بخارية قديمة وآلية عملها بتحويل الفحم إلى بخار، فضلاً عن نماذج للجرارات والعربات الحديثة.
كما شاهد الأطفال مجموعة من الوثائق والصور والمجسمات التي استعرضتها الأخصائية مريم عوض، والتي أبرزت تطور وسائل النقل عبر العصور من القديم إلى الحديث، بينما قامت الفنانة غادة عبد النبي بتنفيذ ورشة رسم جماعي للأطفال للتعبير عن مشاهداتهم وانطباعاتهم، حيث أهدى الأطفال لوحتهم النهائية إلى المتحف كذكرى للزيارة.
تواصل البرنامج بتنفيذ ورشة حكي بعنوان “الغزال الأبيض” قدمتها الأخصائية شريهان فتحي، للتوعية بأهمية الحفاظ على البيئة من التلوث، وذلك ضمن مبادرة “معًا بوعيك تحميها”.
وفي ختام الفعاليات، أدارت مريان جورج حوارًا تفاعليًا مع الأطفال، ناقشت فيه ما تعلموه من الجولة وأثرها في إثراء معارفهم وتعزيز ارتباطهم بالتراث الصناعي والتاريخي لمصر، وقد نفذت الجولة ضمن برنامج الإدارة العامة لثقافة الطفل وبإشراف الإدارة المركزية للدراسات والبحوث.