رسوب 44 طالبة في مدرسة ببني سويف يثير الجدل وتدخل المحافظ

لا تزال تداعيات واقعة الرسوب الجماعي لطالبات مدرسة حميدة أبو الحسن الإعدادية، التابعة لقرية أبو صير الملق – إدارة الواسطى التعليمية، تلقي بظلالها على منصات التواصل الاجتماعي والأوساط التعليمية، بعد إعلان نتائج الصف الثالث الإعدادي، والتي أظهرت نجاح طالبة واحدة فقط من بين 60 طالبة مسجلة بالمدرسة.

رسوب 44 طالبة في مدرسة ببني سويف يثير الجدل وتدخل المحافظ
رسوب 44 طالبة في مدرسة ببني سويف يثير الجدل وتدخل المحافظ

مستوى متدني

وأكد مصدر مسؤول بمديرية التربية والتعليم ببني سويف أن عدد الطالبات اللاتي تقدمن فعليًا للامتحان بلغ 45 طالبة فقط، بعد تسجيل غياب 14 طالبة، مشيرًا إلى أن النتائج جاءت نتيجة تصحيح دقيق وسليم لأوراق الإجابة دون أي تدخل، لكنها طرحت تساؤلات حادة حول كيفية وصول الطالبات لهذا المستوى المتدني رغم اجتيازهن الصفين الأول والثاني الإعدادي.

أسباب نجاح طلاب نفس اللجنة

وأضاف المصدر أن الطالبات الراسبات كن ضمن لجنة فرعية ملحقة بلجنة مدرسة أبو صير الثانوية، التي جمعت طلابًا من عدة قرى، وتساءل عن أسباب نجاح طلاب نفس اللجنة من مدارس أخرى، في مقابل رسوب طالبات مدرسة حميدة بالكامل.

قرارات حاسمة من المحافظ

وعلى خلفية الجدل المتصاعد، أصدر الدكتور محمد هاني غنيم، محافظ بني سويف، عدة قرارات حاسمة، شملت:

إعفاء إدارة مدرسة حميدة أبو الحسن بالكامل من مهامها.

إحالة مدير إدارة الواسطى التعليمية ووكيل الإدارة للتحقيق.

تكليف وكيلة وزارة التربية والتعليم بإعداد دراسة متكاملة حول أسباب الرسوب الجماعي وتدني التحصيل، تشمل مقترحات واقعية لتحسين مستوى التعليم في المدرسة ونظيراتها.

توجيه الدعوة إلى لقاء مجتمعي عاجل مع أولياء الأمور والمعنيين بالشأن التعليمي لمناقشة الأزمة وسبل معالجتها.

تشكيل لجنة فنية لمراجعة أوراق الإجابات

من جهتها، أكدت أمل الهواري، وكيلة وزارة التربية والتعليم ببني سويف، البدء الفوري في تنفيذ قرارات المحافظ، مشيرةً إلى تشكيل لجنة فنية لمراجعة أوراق الإجابات تحت إشراف موجهي العموم، والتأكيد على أن النتائج تعكس الواقع الحقيقي دون مجاملات أو تدخل.

وشددت على أن سياسة المديرية تقوم على الشفافية وعدم السماح بأي تلاعب أو تجاوزات في أعمال الامتحانات، مع متابعة شاملة لواقع العملية التعليمية داخل المدرسة والوقوف على أوجه القصور.