شارك المجلس الأعلى للجامعات في اجتماع المجلس الدولي الحاكم لشبكة جامعات البريكس الذي عُقد في 2 يوليو 2025، حيث تم الإعلان عن ممثلي جمهورية مصر العربية في المجلس وهم: الدكتورة منى هجرس، الأمين المساعد للمجلس الأعلى للجامعات، والدكتور محمد سعد زغلول، نائب رئيس جامعة قناة السويس للدراسات العليا والبحوث، والدكتور طارق غلوش، نائب رئيس جامعة المنصورة للدراسات العليا والبحوث
مواضيع مشابهة: حملات بيطرية شاملة لحماية الثروة الحيوانية تشمل التحصين والتقصي والبحث الميداني
جامعات دول البريكس
كما أعلن المجلس الأعلى للجامعات رسميًا انضمام جامعتي دمنهور والعريش إلى شبكة جامعات البريكس، ليصبح بذلك إجمالي عدد الجامعات المصرية المشاركة 22 جامعة موزعة على 11 مجموعة تخصصية ضمن الشبكة، وقد شارك الأعضاء المصريون في المجلس الدولي في عملية التصويت بين الدول الأعضاء لاختيار الجامعة المنسقة لشبكة البريكس خلال الفترة من 2025 إلى 2028.
جدير بالذكر أن شبكة جامعات البريكس هي اتحاد لمؤسسات التعليم العالي في دول البريكس، وهو مشروع فريد يهدف إلى تطوير واختبار واعتماد وتنفيذ برامج تعليمية مشتركة قصيرة الأجل بشكل أساسي (ثنائية أو متعددة الأطراف)، وبرامج الماجستير والدراسات العليا، بالإضافة إلى المشاريع العلمية والبحثية المشتركة في مجالات متعددة وفقًا للمعايير العامة ومعايير الجودة، شريطة أن تكون نتائج التعلم متوافقة مع المعايير الوطنية.
كشف المجلس الأعلى للجامعات عن قواعد قبول طلاب مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM) بالجامعات الحكومية للعام الجامعي 2025-2026، حيث تضمنت هذه القرارات تخصيص نسبة مرنة لقبول خريجي مدارس المتفوقين بالجامعات المصرية، خاصة في التخصصات التي تتماشى مع طبيعة دراستهم العلمية والبحثية.
ممكن يعجبك: محافظ السويس يؤكد على ضرورة وجود الزائرة الصحية في لجان امتحانات الثانوية العامة
نسبة STEM في كليات القمة
وافق المجلس الأعلى للجامعات على تخصيص نسبة سنوية مرنة للطلاب الحاصلين على الشهادة الثانوية من مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا، وذلك للالتحاق بكليات محددة في الجامعات الحكومية المصرية، وتضمنت هذه الكليات:
كليات القطاع الطبي: الطب، طب الأسنان، العلاج الطبيعي، الصيدلة، الطب البيطري
الكليات العلمية والتكنولوجية: العلوم، الحاسبات والمعلومات
كليتا: التخطيط العمراني، العلاج الطبيعي
وشدد القرار على ضرورة تخصيص مكان واحد على الأقل لحملة هذه الشهادة في كل كلية من الكليات المذكورة، مع جبر كسر العدد إلى أقرب عدد صحيح أعلى، ضمانًا لتحقيق العدالة في التوزيع، وذلك استنادًا إلى كتاب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني في هذا الشأن.
الإعفاء من التوزيع الجغرافي
تقرر إعفاء طلاب مدارس STEM من قاعدة التوزيع الجغرافي عند ترشيحهم للكليات عبر مكتب التنسيق الإلكتروني، بما يمنحهم مرونة أكبر في اختيار الجامعات والتخصصات التي يرغبون في الالتحاق بها.
كما قرر المجلس إعفاء هؤلاء الطلاب من سداد المصروفات الدراسية في البرامج العامة بالجامعات الحكومية اعتبارًا من السنة الثانية (الفرقة الثانية)، بشرط استمرار تفوقهم الدراسي وتمتعهم بهامش تميز واضح، وفق ما تحدده كل جامعة في نهاية كل عام دراسي خلال المرحلة الجامعية الأولى.
نظام النسب بين الكليات العلمية والهندسية
وفقًا للقرارات الجديدة، يتم توزيع النسبة المخصصة لخريجي مدارس STEM على النحو التالي: